"Próbáld meg élvezni a gyerekedet, ez a legfontosabb!" - Vekerdy Tamás

Mitől boldog egy gyerek? Miért rólunk mintázva próbálják megtenni az első lépéseket? Mik a gyermeknevelés főbb pontjai? Hogyan érheted el, hogy felnézzen rád a csemetéd? Cikkünk a szülő és a gyerek kapcsolatát boncolgatja, több évnyi tapasztalat és tudás hátteréből.

Ha élet zengi be otthonod, az derűssé válik, harmonikusabb lesz. Akkor gyermekközpontú igazán egy család, ha nem kényszerek kalodájába fűzve ösztönöz a figyelemre, a tanulásra, hanem mindenki úgy tanulhat, hogy örömét leli és hasznát is látja annak. A szabadság általi nevelés eszméje az oktatásban is közös üggyé kezd válni.

Ilyen alternatív nevelés például az osztrák polihisztor, filozófus, tanár, az antropozófia megalkotója, Rudolf Steiner szemlélete által létrejött Waldorf – pedagógia. Célja, hogy módszerével a gyermekek egészséges fejlődését támogassa. A testi, lelki és szellemi adottságok fejlesztésére egyformán hangsúlyt fektet az egységes művészeti, gyakorlati és intellektuális képzés útján.

Vekerdy Tamás pszichológus szerint: a nevelésnek két nagyobb lehetősége van, vagy legyél az, aki vagy, és én ebben támogatni foglak; vagy legyél, akivé én akarlak tenni.
A különbözőségekre hívja fel a figyelmet, hogy minden ember más és más, attól független is, hogy a gyermekünk-e vagy sem. Vekerdy receptje, hogy próbáljunk egy kicsit felelőtlen szülők is lenni, akik élvezik az életet és a gyerekkel való marháskodást, és akkor jó lesz mindenkinek! 

Létezik-e jó szülői stratégia? Melyik a jobb? A túlféltés (helikopter-effektus), avagy a ráhagyás? 

A túlféltett gyermekek szüleire az USA-ban szakszó is kialakult: helikopterszülőknek nevezik őket. 

Kádár Annamária Mesepszichológia című könyvében azt írja, hogy a helikopter-szülők hajlamosak túl magas mércét állítani, magánórák és programok tömkelegébe hajszolva gyermeküket. Az együtt töltött minőségi idő azonban többet ér bármely különóránál, és a tevékenységekben átélt öröm sokkal fontosabb kritérium, mint a valamihez viszonyított eredmény.

Annamária szerint: a helikopter szülők által “kitermelt” bumeráng-gyerekek gyakran nem tudnak leválni édesanyjukról és édesapjukról, felnőttként is gyakran visszatérnek a jó meleg családi fészekbe, ahol elvárják a gondoskodást. Önállótlanok lesznek, és elveszítik természetes túlélési, megküzdési képességüket.

Ha viszont a szülő önmagával szemben magas követelményeket tart fenn, de gyermekére több dolgot ráhagy, túlságosan elnéző, akkor azt fogják érezni, hogy ők kivételes egyéniségek. Mivel a követelmények alacsonyak voltak, így figyelmen kívül lehet hagyni a szabályokat, mert őrá nem vonatkoznak. Természetes lesz neki, hogy elkezdi magát alacsony teljesítményekért is jutalmazni, hisz eddig ezt a mintát látta.

Főbb pontok, melyeket érdemes mérlegelned: (hisz rólad vesz példát a gyerek)

Kádár Annamária, megfogalmaz számunkra egy új gyermekképet, új ifjúsági gondolkozásmódot is, és a szülők és gyermekek kapcsolatát boncolgatja. Hogyan érheted el, hogy felnézzen rád a csemetéd? Összefoglaljuk neked:

1. Soha ne becsüld alá gyermeked képességét, és segítsd abban, hogy ezek a kompetenciák kibontakozhassanak.

2. Próbáld élvezni azt, hogy szülő vagy, és humorérzékeddel győzd le a nehézségeket.

3. Teremts neki egy olyan környezetet, mely inspirálja arra, hogy fejlődjön.

4. Vedd magad körbe pozitívan gondolkozó, értelmes emberekkel. Ezáltal gyereked szemlélete is változik napról-napra.

5. Ne csak másokkal, de magaddal is légy elnéző néha. Nem lehetsz tökéletes anya, apa mindig és mindenkor.

Szerző: Tamás Zsanett - Pozitív Nap

Felhasznált szakirodalom: Kádár Annamária: Mesepszichológia